用产品思维打造金课的探索与实践

  2018年,教育部提出淘汰“水课”、打造“金 课”。为此,江西服装学院徐照兴教授认为打造受学生欢迎的微课是金课建设的重要教学资源,因此他把课程作为精致产品打造,促进金课建设策略。即以用户(学生)为中心,编撰课程的教学大纲、课程简介、教学...
未命名 2025-08-15 14:04:43 1人阅读 0个讨论
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